是這個標題吸引人:

教育~守護弱勢孩子的最後防線

這是天下雜誌辦得活動~

希望閱讀「小作家創作大賽」偏鄉孩子的故事

看了幾篇文章

都差一點忍不住的感動起來

99學年度希望閱讀聯盟小學 圖文創作比賽

彰化縣民權國小楊振豐校長說:

偏鄉小學有如孩子的避風港,提供家裡缺乏的學習機會。學校是彙整外來資源的絕佳場合,在此兒童可以暫時脫離貧困。

楊校長向扶輪社、華新科技等民間機構募款,配合政府的補助,發展特色社團。十鼓、舞獅、直笛是民權國小的強項,只要有機會就派學生出去表演比賽。

比賽的重點,是讓小孩接觸外面的世界,建立自信。教導主任林昭青負責指導鼓隊,她說打開孩子的視野,他們才動力突破現狀。

楊振豐說,利用社團培養自信是短程目標,中程目標是鼓勵閱讀,因為閱讀也能開拓視野。遠程目標是結合視野與自信,培養自我學習的習慣,讓孩童有機會免於上一代的貧窮經驗。

教育終能讓弱勢翻身,是當地老師的共同信仰。附近後寮國小的教導主任陳永堂形容偏鄉國小的任務,「孩子的家庭和社會狀況已是弱勢,學校不能放棄他,這邊是學生的最後一道防線。」

「我常常鼓勵老師說,哪天學生出去要做壞事,他會想起以前還有老師疼愛他、關懷他,他就不願意做壞事,那就值得了。能夠就到一個,就值得了。」校長楊振豐說。

看到這邊

身為教師的我們

豈不驕傲

豈敢懈怠

與大家共勉之^^

→同場加映:經營管理

打造團隊士氣:4個方法,變身超自信主管

培養自信的四大方法

1.準備再準備

2.走你自己的路

3.尋求支持回饋

4.勇於冒險

變身超自信主管的4大要領~

信心二不

1.不要擔心別人麼想:走出你自己的路。

2.不要焦慮你自己的能力:反向思考,你可以創造出甚麼價值。

信心三要

1.誠實評估自己的優缺點,找出需要學習之處。

2.對自己沒有把握的事,反覆練習。

3.擁抱挑戰,證明自己能克服困難。

※以上文章轉自天下雜誌NO.472

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