根本還搞不清楚這個颱風叫甚麼

是“萊羅克”

就讓我們今天算是“輕鬆上班”

屏東縣政府昨晚宣布

今天早上~上班、不上課

依據縣府的規定

這樣的上班標準

只有兼任行政的老師要到校

但大家都不明就裡的全來了

剛好把下午要召開的校務會議提前到早上來

十點左右

縣府又宣布

下午不上班

這下

全部的人都可以下班了

校務會議

依然行禮如儀

而我的報告

只有“觀念”兩字

甚麼觀念

愛惜公物、節約能源、以身作則

就這樣

好了

沒事了嗎

來分享颱風天一早的狀況


一位男性年輕家長

一早便氣沖沖的來到學校說要找某位老師理論

原因在於他的小孩昨天剛從其他縣市轉到我們學校

因為沒帶便當盒而被老師罰站

天阿

豈有此理

如果換成是我

我也不能接受老師這樣的處罰方式與原因

轉學生

歡迎歡迎,熱烈歡迎

在學生數日益減少的情況下

我們對於轉進的學生有著無比的期待與歡迎

怎麼可能怠慢呢

這位家長越說越激動

甚至作勢要修理老師

而老師這方面的說明是這樣的~ 

這位學生因為沒帶便當盒

老師請她打電話回家

第一通沒人接

下一節下課老師再請她去打

不曉得是因為小朋友剛來學校陌生

還是其他的原因

就說她不打了,中午不想吃飯了

怎麼可以不吃呢

就在師生間的溝通出現一些障礙時

稍微的請她罰站了一下下

這可不得了了

家長在護女心切的情況下

哪聽得進這些理由

最後還得校長、主任及老師到學生的家裡

老師得向學生道歉

什麼

老師向學生道歉?

這也沒甚麼嘛

現在的家長

現在的教養

現在的學生

現在的管教

通通不一樣了

老師們

這也沒有很難處理阿

知道她是轉學生還沒進入狀況

或是班上其他小朋友有時會忘記帶餐具

到廚房借一下就有了阿

還是連絡家長的電話由您來打

不是更可以完整的傳達訊息給家長知道嗎

有時小朋友會有轉達上的偏見或不完整

那樣就很容易造成誤會的阿

這件事情在校方人員到達學生家長

做了誠懇的溝通後

這一幅畫面讓我很震撼~~

這位家長看到我們到家裡後

趕緊到雜貨店買了瓶果汁

還很客氣的親自倒了果汁給學生的老師喝

其實

也沒有那麼不好商量嘛

見面三分情

所以我常在想

以前的老師都有“家庭訪問”

也不曉得是從甚麼時候開始就沒了

不到家裡訪問

拿起電話聊聊也應該可以

總比文情並茂的就用聯絡簿裡生冷的文字來溝通好

颱風天

教育現場直擊

校園危機與衝突之因應

成功

 

    全站熱搜

    keigo1209 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()