無意間在網路上看到的影片

感覺上還不錯

雖然和我的領域不大同

就來延伸學習一下

什麼是設計5-1

東海大學「設計邊境」第一堂/主講人:姚仁祿 本課程涵蓋設計的基本觀念,及設計與人類現在與未來活動之間的關 係。介紹建構二十一世紀生活的設計基礎,包括近代科學、科技、人 類行為與市場行銷的發展現況與前瞻。並以食、衣、住、行、網路與品牌的個案研究為基礎,探討二十一世 紀待開發的設計領域。課程適合主修設計與非主修設計者(建議開放 給非創藝學院學生)。 並放映TED TALK演講中,泰奧.揚森...  

 

什麼是設計5-2

介紹「設計邊境」 九堂課內容,以及上課方法。學習是透過經驗,改變能力或行為。而 目前的教育制度,有嚴重的價值觀偏差,太重視左腦,忽視右腦,以 至於創意與直覺,長期被人們忽略。  

 

什麼是設計5-3

學校的教育體制, 多是符合工業革命制度的設計與需求,很容易抹殺了人們的原創性, 課堂中並引用TED TALK影片「學校教育扼殺了創意?」(中文字幕),引導同學討論。  

什麼是設計5-4

設計的期望和現況 ,要如何取得平衡?大小媒體執行長姚仁祿表示,設法靠近期望的能 力等於「設計」,而無法靠近期望,就會產生焦慮,創意是可以有系 統的學習,可以向周遭的大自然學習,可以從家庭學習,更可從同儕 的競爭中學習。  

 

什麼是設計5-5

大自然提供了很多 設計的霝感,只是被人們忽略了,身邊週遭有許多細節,都可以是設 計巧思的來源,本段播放了二段TED TALK 影片,珍妮班亞斯(Janine Benyus)的「向自然學設計」,以及托斯登里爾(Torst en Reil)「從生物模擬動畫」。  

 

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